Essa reunião foi realizada no dia seguinte, na quinta dia 1/8. Os coordenadores reuniram as turmas dos sétimos A e B para conhecerem a proposta do jornal digital, a qual iremos trabalhar até o final do PIBID. Foram apresentadas cinco escolas onde o mesmo projeto foi desenvolvido, cada uma com determinada abordagem, a depender da comunidade em que a escola está situada, a depender da identidade, da necessidade de cada lugar. Foram exibidos vídeos que, segundo os coordenadores, foram recebidos de maneira distinta pelas outras turmas que não interagiram tanto como essas que aplaudiram, comentaram, fizeram piadas, etc. A professora Andrea verbalizou uma observação que faz muito sentido: "Eles batem palma... são um barato. Mas, falação com eles não dá". Ela tem razão, as turmas dos sétimos fazem as atividades que propomos, mas quando se trata de passar informações, mesmo que sejam importantes, não funciona bem. É preciso pedir para que eles escrevam/registrem. ...
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