Atividades na escola: terça, 14 de maio de 2019

O projeto de leitura e escrita não têm avançado como o esperado. A equipe está dispersa e o dia se aproxima.

Hoje a supervisora explicou um assunto de prova: plurais dos adjetivos compostos. Em seguida, corrigiu atividades do livro didático.

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Reunião: quarta, 23 de outubro de 2019

A reunião começou com as apresentações de duas pibidianas , Val e eu. Nós apresentamos algumas produções dos alunos dos 9ºs anos "C" e "D" para que os demais bolsistas e coordenadores pudessem dar algumas dicas a fim de aperfeiçoar o trabalho dos alunos. Esse momento foi importante porque tiramos nossas dúvidas quanto ao que fazer com as produções. Quanto a correção de ortografia, o coordenador Luíz sugeriu que levássemos dicionários para eles corrigirem as palavras. Além disso, ajudou a identificar um gênero para encaixar as produções, a maioria delas tem bastante conteúdo, mas a forma não se encaixa no gênero que foi trabalhado. Ademais, deu diversas dicas para a ilustração das produções e frisou a importância da linguagem visual. Durante esse momento, diversas discussões surgiram, por exemplo: a linguagem como encontro entre duas pessoas, a responsabilidade social que a escola tem, as marcas que o projeto vai deixar nos supervisores e em nós pibidianos, ...
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